Saat ini, pendidikan kedokteran mempertimbangkan kebutuhan yang berpusat pada masyarakat, dan dalam hal ini, konsep akuntabilitas sosial telah diperkenalkan. Tantangan utama sekolah kedokteran di abad ke-21 adalah tanggung jawab untuk mencapai pendidikan kedokteran berbasis masyarakat, yang terkait dengan kebutuhan kesehatan masyarakat, dan lulusan ilmu kedokteran dapat memberikan perawatan kesehatan terbaik. Tujuan dari penelitian ini untuk menentukan komponen terpenting dari akuntabilitas sosial dalam pendidikan kedokteran.