Dalam menghadapi pandemi COVID-19, sistem kesehatan harus beradaptasi dengan berbagai cara, termasuk dalam dunia pendidikan kedokteran. Residen menghadapi perubahan signifikan dalam jadwal kerja, penempatan di unit COVID-19, dan perubahan dalam sistem belajar. Diadakan penelitian untuk mengidentifikasi efek pandemi COVID-19 terhadap persepsi residen tentang pendidikan yang berada di dalam Nuvance Health Network, yaitu dengan studi observasi yang menilai persepsi residen tentang perubahan dalam pendidikan dan gaya hidup selama pandemi COVID-19. Sebuah survei dikembangkan untuk menilai kualitas dan kuantitas pendidikan residen selama ini dan diberikan secara anonim kepada semua residen.
Hasilnya, selama pandemi COVID-19 sejauh ini, residen merasa bahwa waktu yang dihabiskan untuk pendidikan/ konferensi terorganisir berkurang dan dokter yang hadir kurang terlibat dalam pendidikan. Selain itu, sebagian besar residen merasa kualitas pendidikan didaktiknya menurun akibat pandemi. Walaupun banyak residen yang menyatakan keprihatinan tentang kesiapan menjadi dokter spesialis, hanya sedikit yang mengkhawatirkan tentang kelengkapan persyaratan kelulusan atau bila mereka membutuhkan pendidikan tambahan satu tahun. Temuan ini menunjukkan bahwa penting untuk mencurahkan perhatian pada efek pandemi pada pendidikan profesional residen dan menciptakan peluang inovatif untuk meningkatkan pendidikan selama masa pandemi yang cukup menjadi tantangan ini.
Selengkapnya : https://journals.sagepub.com/doi/full/10.1177/2382120520959695
COMMENTS