Hubungan antara Penggunaan Media Sosial oleh Mahasiswa Kedokteran dengan Kemampuan Belajar Mandiri Mereka

Media sosial banyak digunakan oleh mahasiswa kedokteran, termasuk untuk tujuan pembelajaran karena media sosial memfasilitasi keterlibatan mereka dalam komunitas inkuiri di mana mereka dapat berbagi, berekspresi, dan terlibat dalam pengembangan pengetahuan. Menavigasi penggunaan media sosial membutuhkan keterampilan belajar yang diatur sendiri (self-regulated learning/ SRL). Oleh karena itu, penelitian mengenai hubungan antara penggunaan media sosial dan keterampilan SRL sangat diperlukan. Kuesioner the Social Networking Sites for Medical Education (SNSME) yang diadaptasi dalam kondisi saat ini adalah valid dan penggunaan media sosial untuk belajar dipengaruhi oleh gender dan lingkungan belajar. Penelitian ini menyoroti pentingnya mendukung siswa dalam menggunakan media sosial untuk tujuan pembelajaran serta menggunakan media sosial sebagai sarana untuk meningkatkan keterampilan SRL mereka. Artikel ini dipublikasikan pada 2024 di jurnal NCBI, selengkapnya KLIK DISINI