Dengan adanya pandemi COVID-19, sebagian besar kegiatan pendidikan kedokteran berkelanjutan menjadi virtual (VCME). Para penulis melakukan tinjauan pelingkupan untuk mensintesis kelebihan dan kekurangan VCME guna menentukan dampak pendekatan ini terhadap ketidakadilan yang dihadapi dokter dalam kaitannya dengan gender, ras, dan lokasi praktik. 282 studi dilibatkan dalam tinjauan ini. Keuntungan menonjol yang diidentifikasi adalah kenyamanan, format pembelajaran yang menguntungkan, peluang kolaborasi, efektivitas dalam meningkatkan pengetahuan dan praktik klinis, dan efektivitas biaya. Kerugian yang menonjol termasuk hambatan teknologi, desain yang buruk, biaya, kurangnya keterampilan teknologi yang memadai, dan waktu. Artikel ini dipublikasikan pada 2023 di jurnal NCBI, selengkapnya https://www.ncbi.
COMMENTS