World Wide Web dan kemajuan teknologi komputer pada 1960-an dan 1990-an masing-masing menjadi dasar bagi perubahan substansial dan simultan dalam berbagai aspek kehidupan kita, termasuk kedokteran, perawatan kesehatan, dan pendidikan kedokteran. Pendekatan didaktik tradisional telah bergeser ke arah metode yang lebih dinamis dan interaktif, dengan memanfaatkan teknologi seperti alat simulasi, realitas virtual, dan platform online. Di garis depan adalah evolusi luar biasa yang telah merevolusi bagaimana pengetahuan medis diakses, disebarluaskan, dan diintegrasikan ke dalam praktik pedagogis. Pandemi COVID-19 juga menyebabkan adopsi e-learning dan sumber daya digital secara cepat dan berskala besar dalam pendidikan kedokteran karena penguncian yang meluas, langkah-langkah pembatasan sosial, dan penutupan sekolah kedokteran dan program pelatihan kesehatan. Makalah tinjauan ini membahas evolusi pendidikan kedokteran dari era Flexnerian ke era digital modern, dengan memeriksa secara dekat pengaruh WWW yang terus berkembang dan pergeserannya dari pendidikan 1.0 ke pendidikan 4.0. Artikel ini dipublikasikan pada 2024 di jurnal NCBI, selengkapnya https://www.ncbi.
COMMENTS