Category: Pengantar Mingguan
Kesiapan Lulusan untuk Hubungan Dokter-Pasien yang Berubah
Hubungan dokter-pasien yang positif adalah bagian penting dari perawatan pasien berkualitas tinggi. Ada persepsi umum bahwa itu telah berubah dalam be [...]
Menjembatani Kesenjangan dari Mahasiswa ke Dokter: Mengembangkan Pelatih untuk Transisi ke Residensi
Kurangnya kontinuitas pendidikan menciptakan gesekan yang membingungkan pada awal residensi. Beberapa program telah memanfaatkan manfaat pembinaan, ya [...]
Hubungan Sumber Keyakinan dalam Mengatasi COVID-19 dengan Peningkatan Identitas Profesi Mahasiswa Kedokteran
Prevalensi COVID-19 menyoroti kekurangan sumber daya manusia medis, dan meningkatkan identitas profesional mahasiswa kedokteran sangat penting untuk m [...]
Dampak Pandemi Terhadap Mahasiswa Kedokteran dan Pendidikan Mereka
Selama dua tahun terakhir, penyakit coronavirus (COVID-19) telah sangat mengubah pendidikan mahasiswa kedokteran serta kehidupan sehari-hari. Sekolah [...]
Menjelajahi Pemahaman Mahasiswa Kedokteran tentang Keterampilan Non-Teknis
Ketrampilan non-teknis (NTS) adalah bidang pendidikan klinis yang sedang berkembang, sebagian karena pengakuan bahwa NTS yang buruk dapat berkontribus [...]
Dampak Pandemi COVID-19 pada Pengajaran dan Pembelajaran Dalam Pendidikan Profesi Kesehatan
Karena sifat kompleks peran dan tanggung jawab profesional kesehatan, pendidikan tenaga kerja ini memiliki banyak segi dan tantangan. Itu bergantung p [...]
Kesiapan Implementasi Pendidikan Interprofesional Selama Pandemi COVID-19 Di Indonesia
Pentingnya program Interprofessional Education (IPE) telah digambarkan melalui berbagai bentuk kurikulum IPE. Pandemi COVID-19 telah memaksa perubahan [...]
Webinar Seri #2 Pemerhati Kesehatan: Proses Penyusunan RUU Kesehatan dengan Pendekatan Omnibus Law
Webinar diskusi mengenai RUU Kesehatan Omnibus Law seri dua diselenggarakan pada Sabtu (26/11/2022) pukul 11.00-12.15 WIB secara daring. Topik yang di [...]
Seri Diskusi Mengenai RUU Kesehatan Omnibus Law
Kegiatan diskusi ini diselenggarakan oleh Minat utama kebijakan dan manajemen pelayanan kesehatan prodi S2 HPM FK-KMK UGM bersama dengan pemerhati pen [...]
Konsep Ambang Batas dalam Pendidikan Kedokteran
Kerangka konsep ambang batas (The threshold concept framework/ TCF) pertama kali dijelaskan hampir 20 tahun yang lalu, tetapi penerapannya di bidang p [...]