IV. METODE

Hits: 16989

Dalam konteks proses pelatihan, program ini menggunakan strategi kombinasi antara pelatihan tatap muka dan jarak-jauh.

  1. Tahap Jarak-Jauh:
    Sebelum pertemuan tatap muka, para peserta sudah disiapkan melalui e-learning. Dengan menggunakan teknologi pelatihan dan sumber belajar berbasis web diharapkan memberi kesempatan luas bagi para pimpinan fakultas kedokteran untuk mempelajari berbagai konsep mengenai kebijakan dan manajemen pendidikan tinggi kedokteran, kepemimpinan secara on-line. Pendekatan ini menggunakan model pembelajaran mandiri bersama dengan fasilitator. Materi yang diberikan bersifat pemahaman konsepsual. Berbagai Modul yang akan dipelajari selama periode jarak jauh adalah:

    konsep

    modul-pelatihan

    diagnostik

  1. Tatap Muka

    Pelatihan tahap muka yang berbasis kasus dengan pendekatan problem solving.
    Pada saat tatap muka, tidak dilakukan penyampaian materi secara kuliah. Pendekatan yang akan dilakukan adalah belajar berbasis kasus. Para peserta diharapkan dapat melakukan pembahasan dengan bimbingan fasilitator dan dinamika kelompok. Para peserta boleh mengusulkan kasus di fakultas kedokterannya untuk dibahas bersama.