Profesi kesehatan sangat membutuhkan kemampuan keterampilan yang baik, maka dibutuhkan pengembangan keterampilan secara berkelanjutan untuk menunjang pekerjaan mereka. Self directed learing (SDL) merupakan salah satu pilihan metode belajar yang sangat dianjurkan pada konteks ini. Jika dibandingkan dengan pilihan metode tradisional, SDL dapat meningkatkan kemampuan dasar pengetahuan lebih baik dibandingkan dengan metode tradisional. Selain itu, mungkin lebih efektif untuk pengetahuan dasar keterampilan dan perilaku.

SDL merupakan sebuah proses individu dengan kemauan dengan atau tanpa bantuan orang lain dalam menentukan kebutuhan belajar, menyusun tujuan, mengidentifikasi kebutuhan bahan untuk belajar, memilih dan menerapkan strategi belajar yang baik dan mengevaluasi hasil belajar. Bagi pemberi pelajaran pada SDL bukan merupakan seorang yang aktif memberikan sumber namun hanya berperan sebagai fasilitator. Beberapa SDL juga dikenal sebagai Problem Based Learning (PBL), Active Learning Exercise. Jenis active learning exercise seperti diskusi kelas, learning cells, dan active minute paper techniques.

Selengkapnya silakan simak di sini

Indonesia sebagai salah satu negara dengan populasi terbesar di dunia menghadapi berbagai masalah dalam hal pelayanan kesehatan. Di satu sisi populasi yang besar memberikan pendapatan negara yang besar namun di sisi lain akan timbul masalah karena perbedaan yang timbul dari masing-masing individu. Jumlah pasien yang melebihi batas salah satunya. Di salah satu rumah sakit pendidikan yang ada di Indonesia yaitu di Yogyakarta menjadi salah satu tempat pengambilan data penelitian ini. Jumlah pasien dengan waktu pelayanan yang terbatas menjadi kunci permasalahannya.

Komunikasi merupakan salah satu hal terpenting dalam melakukan pengobatan kepada pasien. Sebaik apapun pengobatan yang diberikan kepada pasien tanpa disertai dengan komunikasi yang baik tidak artinya. Karena outcome psaien akan menjadi sama saja. Jika dirunut kembali kebelakang, pendidikan komunikasi mengambil peranan penting dalam menyelesaikan masalah ini. Dengan waktu yang terbatas dan jumlah pasien yang begitu banyak dibutuhkan komunikasi yang efektif di samping dilakukan dengan baik namun juga dilakukan dalam waktu yang singkat.

Selengkapnya Klik disini

Masyarakat mengetahui bahwa pendidikan kedokteran merupakan salah satu pendidikan yang memiliki biaya termahal. Mahal atau tidaknya suatu pendidikan tergantung dari seberapa banyak komponen-komponen yang terlibat dalam pendidikan tersebut. Maka untuk mengelompokan pendidikan kedokteran ke dalam pendidikan yang mahal diperlukan sebuah analisa yang baik secara biaya dan fasilitas yang didapatkan oleh mahasiswa. Sudah ada beberapa penelitian mengenai hal ini namun beberapa tidak menjelaskan dengan baik mengenai istilah seperti cost effective analysis, cost-benefit analysis, cost utility analysis dan cost feasibility analysis. Hal ini menjadi sulit bagi masyarakat untuk mengerti yang sebenarnya terjadi pada pembiayaan pada pendidikan kedokteran. Berikut penjelasan dan contoh nyata dalam penghitungan sebenarnya.

Selengkapnya klik disini