Category: Pengantar Mingguan
COMMUNITY-BASED HEALTH-PROFESSIONS INTERPROFESSIONAL EDUCATION: A COLLABORATIVE AND SUSTAINABLE MODEL
Masalah kesehatan masyarakat harus diselesaikan secara komprehensif dan kolaboratif dengan melibatkan beberapa tenaga kesehatan. Kombinasi Community B [...]
STUDENT-CENTERED LEARNING IN RELATION TO CLASS PERFORMANCES AND SOFT SKILLS: A META-ANALYSIS AND SYSTEMATIC REVIEW
Studi menunjukkan bahwa SCL meningkatkan kualitas pendidikan kedokteran melalui akuisisi pengetahuan, kinerja kelas, sikap mahasiswa dan soft sk [...]
Mengevaluasi Prinsip Pendidikan Interprofesional Dalam Program Longitudinal Berbasis Masyarakat Untuk 3 Sekolah Profesi Kesehatan: Kedokteran, Keperawatan, dan Gizi
Interprofessional education (IPE) merupakan suatu metode yang ditawarkan untuk mendukung kolaborasi dua profesi kesehatan atau lebih dalam rangka menc [...]
Peran Umpan Balik Bagi Mahasiswa Kedokteran
Umpan balik merupakan bagian penting dalam proses belajar mengajar yang berfungsi sebagai katalis untuk meningkatkan prestasi belajar peserta didik. D [...]
Hubungan Kurikulum Pendidikan Tahap Sarjana dengan Kompetensi Mahasiswa pada Tahap Profesi di Rumah Sakit Pendidikan
Pada 2010, mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Pembangunan Nasional Veteran Jakarta yang lulus dari Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) pa [...]
Pengaruh Peer Assessment dalam Peningkatan Keterampilan Anamnesis di Skill Laboratory
Peer assessment merupakan terobosan inovasi dalam metode penilaian dimana siswa menilai sesamanya. Manfaatnya adalah umpan balik, perolehan kognitif d [...]
Analisis Faktor yang Berpengaruh terhadap Tingkat Kelulusan UKDI Dokter Baru Lulusan Fakultas Kedokteran Universitas Airlangga
Rata - rata kelulusan mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Airlangga (terakreditasi A) pada Ujian Kompetensi Dokter Indonesia (UKDI) angkat [...]
Penggunaan AC/ID dan Active Learning dalam Pembelajaran Anatomi dalam Large Group
Anatomi merupakan ilmu kedokteran dasar yang sangat penting bagi mahasiswa kedokteran dan profesi kesehatan lainnya. Dengan pemahaman anatomi yang bai [...]
Pengaruh Pembelajaran Reflektif dan Metakognisi terhadap Penalaran Klinik Mahasiswa Program Profesi Dokter
Sebagian besar mahasiswa klinik masih mengalami kesulitan dalam proses penalaran klinis. Penelitian ini bertujuan untuk mengukur pengaruh refleksi, me [...]
Hubungan Antara Kepribadian Dasar dan Kapasitas Mental dengan Persepsi, Perilaku dan Intensi Integritas Akademik
Lembaga pendidikan harus mendorong pembelajaran perilaku profesional sedini mungkin dan melakukan evaluasi pelaksanaan, termasuk evaluasi pelaksanaan [...]